3月2日，中学生物高级教师、硕士研究生、西华师范大学硕士生导师、成都石室中学课程教学中心主任郑显刚走进达川中学三里校区，对该校高三复习备考及高中教学如何适应新课改、新教材等作专题讲座。本次活动由达川中学党委委员、副校长孙仁成主持，全体高三教师及高中各年级教学教研管理人员，以及渠县中学、宣汉二中分管教学的相关领导一起参加。
讲座前，郑显刚老师先走进高三年级，听一堂庞清文老师的随堂生物课。他对庞老师的专业素养，结合考点积极引导学生的课堂效果给予好评。在听课后向高三年级组的老师们谈到，高三课堂首要回归教材上，要详细解读大概念，抓住重点，突出重点，解决难点；根据高考考向抓课堂知识点，教研过程中要研究高考题，把握命题方向；课堂上调动学生积极参与，要求学生有做题、审题痕迹。
专题讲座上，孙仁成对本次活动的举办做了简要介绍。在距离2023年高考不到一百天的时刻，高三复习由一轮转入二轮，进入了真正意义上的冲刺阶段。为更好地巩固一轮复习备考成果，超前谋划科学备考，精准把握备考方向，举办本次活动。他希望大家希望大家珍惜这次宝贵的学习机会，向郑显刚主任学习二轮复习备考和管理经验，共同研究全国卷的命题特点和应对措施，共同赢取2023年高考的最后胜利。
郑显刚主任以《加快建设高质量教育体系，“双新”改革对学校年级组教研组建设的新要求》为题向大家作专题讲座。他从介绍石室中学的起源和文化积淀说起，分享了石室中学围绕“新高考、新教材”加强年级组和教研组建设的具体做法。接着从工作思路、工作重点、工作落地、优化路径等方面，介绍了大量的石室中学日常工作的具体案例，深入浅出地分享了年级组建设、教研组建设的理念、思路和举措。讲座中强调教学重过手，常规重规范，团队重合力，管理重落实；重点抓好踩线生，德育常规和教学常规、教研、课堂和自习等。学校要深入年级办公，师生需广泛交流，以问题为导向、小切口专项治理……
针对团队建设，他举例强调了年级组的决策、管理、示范作用，班主任的执行、协调和统一，备课组的组织、执行和精细，学生会的协助、细节和反馈等。
两个多小时的讲座，启发了很多老师对如何适应新形势、新高考的思考，大家纷纷表示受益匪浅。
四川省达川中学 杨华 供稿
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