“十年树木，百年树人”德育是学校工作的重中之重。为了贯彻“德育为先，五育并举”的教育原则，实现“立德树人”的目标，邻水县观音小学多措并举，扎实推进德育工作，开创了德育工作新局面。
一、召开会议，统一思想
本学期，学校对德育工作了统筹安排及周密部署，拟定了工作目标，明确了工作责任，并召开了德育工作专题会。会议要求老师们围绕“立德树人”的根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入到学校育人全过程，结合工作实际，创新工作思路，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、坚持两手抓，两手都要硬的方针
学校要求老师们一手抓教学质量，一手抓德育，并把德育作为首要工作来抓。要求老师们在工作中不走过场，不流于形式，重点抓常规养成，引导孩子从道德认知走向道德习惯，提升孩子们的责任担当意识。
三、多措并举，丰富载体
1、利用课堂，渗透德育
课堂是学校教育的主阵地，课堂教学是德育的主渠道。抓住课堂，才抓住了“全员德育”的精髓，才抓准了学校德育的命脉。学校要求教师要充分认识到学生的主体地位与天性，在课堂教学中尊重、理解学生，维护学生的自尊心，用积极乐观的眼光和态度来欣赏和预见学生。
2、优化环境，营造氛围
本着实用、经济、安全、美观原则，立足于以优美的环境、健康向上的原则，学校在操场、走廊、教室墙壁、橱窗等地方，张贴了很多宣传画或者是警示标语，营造积极向上的文化氛围，提升学校软实力，促进学生成长。
3、严格言行，为人师表
春雨润物细无声，身教重于言传。老师的一言一行，对学生都有潜移默化的作用，所以学校要求老师们以情感人，用爱育人，做学生的榜样，向善尚美，讲文明礼貌，乐于奉献，用高尚的师德影响学生。
4、开展活动，净化心灵
学校开展了丰富多彩的少先队活动，意在引导学生在活动中陶冶情操，悟道明理，如：国旗下讲话、主题班会活动、演讲比赛、义务参加社区服务、去敬老院献爱心、看望困境学生等。
5、家校共育，形成合力
为了更好地与家长交流沟通，学校成立了家长委员会，扩大家长对学校管理的参与和监督。积极开展家庭教育知识讲座，交流家教经验、讨论家教难题，形成教育共识。
四、经验交流，促进成长
为了促进德育教师队伍快速成长，提升教育质量，学校组织召开了德育工作经验交流会。会议由经验丰富的教师，根据自己班级情况和日常工作经验，用一个个真实、鲜活的典型案例，就如何发挥班干部作用、培养学生良好品质和习惯等经验作了介绍，对促进教师之间的沟通融合，今后德育工作的顺利开展起到了积极的推动作用。（涂朝晖）
广安市邻水县观音小学供稿
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